囡仔歌- 𨑨迌物仔:天頂風吃飛,干樂塗跤踅,咱來掩咯雞,機器人來揣。
文意:風箏在天空中飛舞著,陀螺在地上轉動著,我們來玩捉迷藏,機器人來找我們,看我們躲在哪裡。
運用網路,展示童玩、遊戲的照片,再問孩子玩過什麼童玩或遊戲。

朗凟囡仔歌後,帶孩子體驗其中一項遊戲「掩咯雞」(躲貓貓),說明遊戲規則和安全原則後,由老師先當鬼,再換孩子當鬼...






請孩子回到團討區,展示囡仔歌的海報,運用朗讀讓孩子的心靜下來,再介紹三項樂器的使用方式,再分配給全班把玩兩分鐘。


全班一起敲打樂器,練習節拍後,再播放囡仔歌,享受敲打樂器的樂趣。


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