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囡仔歌- 𨑨迌物仔：天頂風吃飛，干樂塗跤踅，咱來掩咯雞，機器人來揣。
文意：風箏在天空中飛舞著，陀螺在地上轉動著，我們來玩捉迷藏，機器人來找我們，看我們躲在哪裡。
運用網路，展示童玩、遊戲的照片，再問孩子玩過什麼童玩或遊戲。
朗凟囡仔歌後，帶孩子體驗其中一項遊戲「掩咯雞」(躲貓貓)，說明遊戲規則和安全原則後，由老師先當鬼，再換孩子當鬼...
請孩子回到團討區，展示囡仔歌的海報，運用朗讀讓孩子的心靜下來，再介紹三項樂器的使用方式，再分配給全班把玩兩分鐘。
全班一起敲打樂器，練習節拍後，再播放囡仔歌，享受敲打樂器的樂趣。
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